Сценарий торжественной линейки.

Сценарий

торжественной линейки,  посвященной

декаде

«Самопознание:

Педагогика Любви и Творчества»

1-12

февраля 2018 год

Цель: формирование нравственно-духовного воспитания

через новую учебную дисциплину «Самопознание» — источник духовности, нравственности,

совести, добра, уважения, честности, долга в жизни каждого человека.

Звучит праздничная музыка (фанфары).

Ведущий 1: Добрый день дорогие друзья: уважаемые учителя и учащиеся школы!

Ведущий 2:

Мы очень рады видеть вас на праздничной линейке, посвященной открытию

декады «Самопознание: педагогика Любви и Творчества».

Чтец1:

Есть

такой урок - самопознание.

Добрый,

удивительный, простой!

Отклик

он нашел и понимание

У

ребят с открытою душой.

Чтец2:

Как

найти себя в огромном мире?

Как узнать

хрустальный свой родник?

Руки

распахнуть как можно шире,

Чтобы

солнца луч в меня проник?

Чтец3:

Сто

вопросов, мыслей, откровений.

Сто

минуток нежной тишины,

Путешествий,

трепетных волнений,

Кто

же, кто же в этом мире ты?!

Чтец4:

Озаренье:

я - дитя природы!

Каждый

раз познающий себя вновь.

Человек

счастливый и свободный,

Всем

несущий радость и любовь.

Ведущий1: Сегодня начинается  декада, которая подарила нам

встречу с уже известным вам  предметом «Самопознание». Автором проекта

по нравственно-духовному образованию является Первая Леди нашей страны,

Президент фонда «Бөбек» Сара Алпысовна Назарбаева

Ведущий1

Сара

Алпысовна автор идеи и вдохновитель программы нравственно-духовного развития

детей и студенческой молодежи «Самопознание» - многие годы на практике

занималась благотворительной деятельностью по оказанию помощи социально

уязвимым категориям населения. Образовательная программа «Самопознание» стала

смыслом и главным делом всей жизни Первой леди Республики Казахстан. 

Ведущий1:

Мы живём в удивительно прекрасной стране, и на уроках

«Самопознания» мы учимся  любить

свою Родину, свой родной край, природу, которая окружает его. Познавая мир,

мы познаём себя: кто мы? откуда пришли и зачем явились? для чего мы

живем на свете?»

Чтец 1: Цвети, цвети, моя  страна,

Цвети на радость людям!

Пусть будет счастлив наш народ,

Пусть  жизнь  прекрасной 

будет!

Ведущий1:

  У

человека есть два вида жизни. Первая — реальная, повседневная жизнь. Это

учеба, работа, выполнение обязанностей, взаимоотношения с другими людьми. И

есть скрытая, духовная жизнь. Это — мысли, чувства, идеалы, внутренний

мир. У французского писателя Виктора Гюго есть красивые слова: «Во внутреннем

мире человека доброта — это солнце».

Ведущий 2: Народная

мудрость гласит:  «Делать добрые дела и не хвалиться этим – в этом

достоинство человека». Каждый из нас знает, что добро проявляется в добрых

поступках и делах.

Дети:

Доброта нужна всем людям,

Пусть побольше добрых будет.

Говорят не зря при встрече

«Добрый день» и «Добрый вечер».

И не зря ведь есть у нас

Пожелание «В добрый час».

Доброта — она от века

Украшенье человека…

Добрым быть совсем не просто,

Не зависит доброта от роста.

Не зависит доброта от цвета,

Доброта не пряник, не конфета.

Если доброта, как солнце, светит,

Радуются взрослые и дети.

Ведущий 1:Доброта, милосердие выработались человечеством в течение столетий для того,

чтобы всем было легче жить, общаться друг с другом, чтобы это общение приносило

радость.

- Народная мудрость гласит: «Худо тому,

кто добра не творит никому». А что вы сделали хорошего? Чем вы помогли людям?

Ребята, я расскажу вам об одном случае в детском доме. Чудесный осенний день,

деток вывели на полянку. Взрослые, приехавшие к детям в гости, с радостью

старались каждому дать конфетку, игрушку. А один худенький сероглазый мальчик

протянул ручонки, бросил игрушку и сказал: «Не надо, лучше возьми меня на

ручки». Что же оказалось для него главным?

 — Ласка, доброта.

 — Оказывается, каждый ребенок

имеет на это право. У взрослых есть закон. Кто его знает?

 — Конституция.

 — А у детей есть такой документ?

 — Да, это конвенция о правах

ребенка — документ большой нравственной силы.

Дети:

 Как бы жизнь не летела —

Дней своих не жалей,

Делай доброе дело

Ради счастья людей.

Чтобы сердце горело,

А не тлело во мгле,

(Все вместе)

Делай доброе дело —

Тем живем на земле. 

Ведущий 1:А сейчас давайте поговорим о дружбе:

Дети:

К одному прибавь один, дружок.

И получишь чудо, да какое,

Одинокий стал не одинок,

Подружились на планете двое.

Ты один прибавил к одному,

Сразу друг хороший стал с тобою,

Двое вас теперь и потому,

Каждый стал сильнее тоже вдвое!

Ведущий 2: Давайте поиграем в игру, которая так и называется

«Двое».

(по два человека от  класса, одна рука за спиной, а другая

вместе с другом, нужно собрать вещи в портфель, победит тот, кто

слаженнее и быстрее).

- Вы убедились, что вдвойне приятней

отправиться в путешествие с друзьями?  

Ведущий2:

Скажите, что в вашем понимание означает понятие

«любовь»?

Ведущий 2: Любовь - это самое сильное,

глубокое, теплое чувство, которое может испытывать человек. Любовь бывает разная: материнская, отцовская,

братская. Но самая сильная и безграничная это любовь матери.

Доброта

В доме добрыми делами занята,

Тихо ходит по квартире доброта.

Утро доброе у нас.

Добрый день и добрый час.

Добрый вечер, ночь добра,

Было доброе вчера.

И откуда, спросишь ты,

В доме столько доброты,

Что от этой доброты

Приживаются цветы,

Рыбки, ёжики, птенцы?

Я тебе отвечу прямо:

Это – мама, мама, мама!

Ведущий1

Молодцы! Поздравляю вас с открытием декады по  «Самопознанию»  и предлагаю сказать  заветы «Самопознания».

Все.

Я думаю только о… хорошем,

Я вижу только… хорошее,

Слышу только… хорошее,

Говорю только… хорошее,

Делаю только… хорошее,

И хожу только дорогами добра!

Песню «Дорога добра» поют все

присутствующие в зале.