Мы школьниками стали

07.11.2017

Мы школьниками стали.

Цель мероприятия: организовать и провести первый школьный праздник.

 Задачи: 

·        показать ребёнку значимость звания ученика;

·        привить коммуникативные навыки;

·        создать и укрепить контакты «ученик – учитель»,

«ребёнок – родитель», «родитель – учитель»;

·        приобщить новых учеников и их родителей к традициям

школы;

·        повышение мотивации обучения;

·        формирование и сплочение коллектива;

·        развитие творческих способностей у детей.

 Оборудование: -мультимедиа; -украшение зала; большой бутафорский портфель, карточки с оценками.

Праздник проводится в актовом зале школы в  конце I четверти.

 

Ход праздника

Ведущий:

Каждой осенью в школу приходит

Первоклашек  шумный хоровод.

Радостных, задумчивых, весёлых.

Их учитель к знаньям поведёт.

2 учитель:

Всем гостям мы очень рады!

Праздник постучал в наш дом!

Первоклассники, входите!

С нетерпением вас ждём!

Ученик

Здравствуйте взрослые!

Здравствуйте, дети!

День необычный сегодня на свете-

Музыка всюду, улыбки и смех,

Школа открыта сегодня для всех

  Учитель:

 Дорогие ребята, папы и мамы, гости праздника.

Вот и наступил долгожданный день. День, когда маленькие девочки и мальчики

станут настоящими школьниками.

 

 Ученик

 Торжества мы очень ждали – даже время подгоняли

 Пригласили и гостей, дорогих учителей, мам и пап оповестили, и соседям сообщили.

 Рады видеть всех друзей! Принимайте нас скорей!

 Учитель:

 А интересно, все ли здесь собрались? Давайте проверим!

 - Старательные девочки здесь?

 - Девочки: здесь!

 - Умные мальчики здесь?

 - Мальчики: здесь!

 - А заботливые мамы здесь?

 - Мамы: здесь!

 - А строгие папы здесь?

 - Папы: здесь! Мудрые дедушки здесь? Здесь!

Добрые бабушки! Здесь! Вы готовы шутить? Вы готовы веселиться? Вы готовы петь?

А сейчас я предлагаю вам вспомнить, какими мы были совсем недавно.

   Идет показ слайдов (фото с 1 сентября). Когда музыку делаем тише, ведущие начинают читать

 

1 вед.(Пятиклашка)

 Дорогие малыши,

 До чего ж вы хороши!

 Повезло учителям,

 Что дети эти пришли к вам.

 

 2 вед (Пятиклашка)

 Нарядные, парадные, такие ненаглядные!

 Причесанные с бантиками девочки стоят!

 И мальчики отличные, такие симпатичные.

 Такие, аккуратные, на нас сейчас глядят.

 1 вед.(Пятиклашка)

 Здесь есть Рома и Толкын,

Ангелина и Радмир

Дильназ, Машенька, Адиля,

Соня, Ульяна и Камила

Есть Жаннетта, Адильхан,

Аруана, Азимхан,

Дима, Даша и Линара

Две Виктории, три Саши.

Школа наша вас встречает

 И успехов всем желает.

 Очень школа волновалась,

 Вам понравиться старалась.

 Ведь она – второй ваш дом,

 Пусть порядок будет в нем!

Ученик

Поступил я осенью в школу в 1-ый класс. 

Я считаюсь школьником с первого числа 

Ученик

В праздник солнечный, весёлый

 

  Сердце радостно стучит.

 

  «Ученик начальной школы» -

 

  Это здорово звучит!

 

Песня «мы теперь школьники»

1 ученик

Осторожно мы вступили

В этот чудный  школьный дом.

И со временем привыкнем,

Будет нам уютно в нём!

2 ученик

Будем мы всегда стараться

Лишь пятёрки получать.

Педагогам обещаем

Только радость доставлять.

3 ученик

И по русскому научат

Скоро  нас писать диктант.

В хоре петь мы будем дружно,

Развивая свой талант.

Ученик

 Школа! Самый лучший друг,

 Второй наш дом родной!

 Здесь постигаем курс наук

 Мы дружною семьей.

 Ученик

 Повзрослел я, войдя в этот дом.

 Здесь учусь я читать и писать.

 Но украдкой под партой своей

 Продолжаю... в игрушки играть.

Ученик

 Я бросила куклу, играть не хочу.

 Мне некогда очень, я буквы учу.

 Если хочешь много знать, много  добиться,

 Обязательно читать, надо научиться.

 Ученик

 Я уже все буквы знаю,

 Даже вывески читаю,

 И названия газет,

 И бумажки от конфет.

Ученик

Каждый день наш первый класс

 

  «Грызёт гранит науки».

 

  Программа сложная у нас,

 

  За нами нужен глаз да глаз.

Песня «Теперь мы первоклашки»

 Ученик

 Вот какой счастливый я

 в первый класс уже хожу и с ребятами дружу.

 

 Ученик

 Мы немного буквы знаем,

 Научились мы считать

 Мы по пальцам сосчитаем: раз, два, три, четыре, пять.

 Ученик

 Мы научимся до лета: рисовать, писать, читать

 И всегда по всем предметам получать мы будем 5

   Ученик

 Мы приходим все с бантами.

 Брюки гладим теперь сами!

 Посмотрите, стрелки есть.

 Может – 5, а может – 6.

   Ученик

 Я тороплюсь, я в школу мчусь.

 Ура! Я школьник! Я учусь!

 И вот мой класс.

 Мой 1-й "б".

 Здесь четверть проучился.

 Узнал я столько, что, друзья,

 Даю вам слово, –

 Из меня "ученый" получился!

 

 Ученик

 В классе дружно, весело живем.

 Мы читаем, лепим и поем.

 Сочинять стихи и рифмовать –

 Очень трудно, должен вам сказать.

 Ученик

 В классе заняты все делом

 От звонка и до звонка,

 Только жаль, что перемена

 В школе очень коротка.

 

 Ученик

 Привыкаем мы к порядку.

 Правильно кладем тетрадку.

 И встаем мы всякий раз,

 Когда учитель входит в класс.

 

Ученик

Ладошка в ладошку –

 

  Руки сожмём!

 

  Мы дружной  семьёю

 

  В школе живём!

 

 Ученик

 Сколько в школе мы узнаем?

 Сколько книжек прочитаем!

 Нам по этому пути

 Одиннадцать лет еще идти!

 Песня "Чему учат в школе"

(Выбегают

Путаница и Нехочуха. Нехочуха ложится на скамейку и "спит".)

ВЕДУЩИЙ:

Ребята! Что за странные гости у нас? (подкрадывается к Путанице) Попалась! Ты

кто такая?ПУТАНИЦА: (задрав нос) Я - Путаница!

 (ПУТАНИЦА: А я вот знаю, что многие из вас мам

и пап не слушаются, уроки учить не хотят. Наверное, в школе-то вам и не

интересно совсем. Нет?

ДЕТИ:

Интересно!

ПУТАНИЦА:

Ну и ладно! Зато я знаю такого мальчика, который ничего не умеет и ничего не

хочет. Нехочуха!

НЕХОЧУХА:

А-а-а?

ПУТАНИЦА:

Вставай!

НЕХОЧУХА:

Не хочу.

ПУТАНИЦА:

Вставай, говорю! Ну-ка расскажи свое любимое стихотворение.

НЕХОЧУХА:

Не хочу.

ПУТАНИЦА:

Рассказывай!

НЕХОЧУХА:

Я великий Нехочуха,

Ничего я не хочу.

И скажу вам откровенно,

Я уроки не учу.

Не хожу, друзья, я в школу,

Днями целыми я сплю,

Потому что, потому что

Ничего я не хочу.

ПУТАНИЦА:

Вот так вот. И никто его не переделает.

ВЕДУЩИЙ:

А ты, Нехочуха, вместо слов "не хочу" попробуй сказать: "Хочу!

Буду с удовольствием!"

НЕХОЧУХА:

Никогда у меня это не получится.

ВЕДУЩИЙ:

Ребята, давайте поможем Нехочухе! Он будет говорить слово "я", а вы -

"хочу", и Нехочуха скажет дальше, что он хочет делать.

НЕХОЧУХА: Я...

ДЕТИ: Хочу...

НЕХОЧУХА: Играть.

ПУТАНИЦА: Я как раз знаю одну игру.

 Игра-шутка «Вот так!»                                                                                 

ПУТАНИЦА:

Ничего, ничего. Я устроила еще одну пакость - выбросила слова из стихотворения.

Вам никогда не догадаться, какие это слова.

 Загадки.

Рисовать умеет наш —

 Деревянный… (карандаш).

 Вдруг прямою станет змейка,

 Если есть в руках… (линейка).

 Не на стенах в нашем доме —

 Я рисую всё в… (альбоме).

 В альбоме буду рисовать,

 А для письма нужна… (тетрадь).

 Я рисовал, а тут Маринка!

 Сотрёт ненужный штрих… (резинка).

 Отгадай, что за вещица —

 Острый клювик, а не птица.

 Этим клювиком она

 Сеет, сеет семена.

 Не на поле, не на грядке,

 На листках твоей тетрадки! (Ручка).

 

Путаница:

Я спрятала   нужный вам предмет, без которого вы все это растеряете.  Вы никогда его не найдете.

Учитель:

Ребята, что же спрятала Путаница?

Путаница:

 Новый дом несу в руке,

 Дверца дома на замке.

 Тут жильцы бумажные,

 Все ужасно важные. (Портфель).

Учитель:

Давайте поищем его и сложим все школьные принадлежности.

Инсценировка « Теремок»

Игра «Оценки»

Учитель: Наши дети умные и очень талантливые.

Путаница и Нехочуха: Мы больше не будем вам мешать,  учится.  Вы доказали, что вы не просто дети вы настоящие ученики! Простите нас!

Учитель:

Простим  ребята Путаницу и Нехочуху.

Учитель:

- Дорогие гости! Как вы считаете, достойны мои ребятишки высокого звания

«Ученик АСШ №2»? Ответьте аплодисментами. Спасибо!

(1 класс приглашается на сцену)

Учитель:

- Наступил торжественный момент клятвы.

ВЕДУЩИЙ:

Теперь я прошу всех встать и принять клятву ученика:

Мы, ученики первого класса школы №2 

клянемся:

Никогда не ходить в школу ... с невыученными уроками,

Никогда не заканчивать четверть ... с плохими отметками,

Никогда не открывать учебники ... грязными руками,

Никогда не приглашать родителей на собрание ... за 5 минут до начала,

Никогда не показывать родителям дневник ... в праздники и каникулы.

Клянемся, клянемся, клянемся!

         (Аплодисменты)

Слово для поздравления предоставляется директору школы и родителям

Вручение дипломов